2023年，南京市教育系统在浦口区召开了一场题为“三区联动，片区合作，开辟心理健康教育新局面”的示范心理咨询室职能探讨会。会议由南京市教育科学研究所主办，旨在加强区域教育资源的整合，推动心理健康教育工作的创新与发展。与会者包括来自各区教育局、学校心理咨询室负责人以及相关专家学者，共同探讨如何通过三区联动机制优化心理健康服务，提升学生心理素养。
会议中，教育咨询专家强调了示范心理咨询室在心理健康教育中的核心职能，包括提供个体心理咨询、团体辅导、危机干预以及教师培训等。通过片区合作模式，各区可以共享优质资源，例如建立统一的心理健康评估标准和转介机制，减少重复投入，提高服务效率。南京市教育科学研究所表示，未来将加强政策支持和技术指导，推动示范心理咨询室标准化建设，确保学生心理健康问题得到及时、专业的干预。
此次探讨会不仅总结了南京市在心理健康教育方面的实践经验，还展望了未来发展方向，强调以科学研究和数据驱动，持续优化教育咨询服务体系。与会者一致认为，三区联动与片区合作是开辟心理健康教育新局面的关键路径，有助于构建更和谐、健康的校园环境，促进学生全面发展。
